Сторінка
13

Педагогічне проектування по темі "Проектування одягу в художній системі "колекція"

Мета: повідомлення учням основних теоретичних положень та ведучих ідей науки.

Форма організації: фронтальна

Методи навчання: за джерелом знань і вмінь – словесні (бесіда).

Викладач роздає студентам картки завдання, при цьому стежачи за дисципліною на занятті.

VІІ Підсумки уроку і повідомлення домашнього завдання

Мета: підвести підсумок уроку.

Форма організації: фронтальна

Методи навчання: за джерелом знань і вмінь – словесні (бесіда).

Отже, сьогодні на занятті розглянута тема «Художні системи проектування одягу».

А сьогодні більшість студентів була активною і має гарні результати, але все ж таки деякі студенти не стравилися із завданнями і отримали негативні оцінки. Тому домашнім завданням буде підготуватися до уроку контролю, який буде на наступний раз.

Кросворд

Ключове слово: система.

Картка завдання

Завдання. Співставти типи колекцій і їх зображення, і дайте стислу характеристику за:

- асортиментним напрямком;

- сезонністю;

- віковими категоріями;

- призначення.

1) авторська 1

2) перспективна 2

3) промислова 3

Орієнтовна відповідь:

Колекція складається з плаття і костюмів, сезону весна-літо, повсякденного призначення для молодіжної вікової групи.

Колекція складається з плаття і костюмів, сезону весна-літо, святкового призначення для молодіжної вікової групи.

Колекція суконь, сезону весна-літо, повсякденного призначення для молодіжної і середньої вікової групи.

Картка завдання

Варіант І

Завдання. Дати стислу характеристику «сімейству» за:

- стилем моделей;

- кольоровим вирішенням;

- віковими категоріями;

- сезонністю;

- призначення.

Картка завдання

Варіант ІІ

Завдання. Дати стислу характеристику «сімейству» за:

- стилем моделей;

- кольоровим вирішенням;

- віковими категоріями;

- сезонністю;

- призначення.

Орієнтовні відповіді:

Варіант І

Сімейство моделей одягу розроблено в стилі «кежол», з контрасним використанням кольорів. Моделі сезону весна-літо, повсякденного призначення молодіжної вікової групи.

Варіант ІІ

Сімейство моделей одягу розроблено в романтичному стилі. Кольорове вирішення цього сімейства – спорідненні кольори теплої гами. Моделі сезону весна-літо, повсякденного призначення молодіжної вікової групи.