Сторінка
19
На етапі першому етапі було проведено діагностику, що виявила ризик суїцидальної поведінки серед підлітків обох груп.
На другому етапі реалізовувалась програма технології з учнями експериментальної групи, яка передбачала реалізацію таких заходів, як психологічний тренінг, філософський стіл, зустріч з психіатром, з представниками міліції, похід до психіатричної лікарні тощо.
На третьому етапі установлено, ризик суїцидальної поведінки знизився.
Отже, розроблена нами програма є ефективною.
Інші реферати на тему «Педагогіка, виховання»:
Компетентнісний підхід як умова формування пізнавальної самостійності учнів у навчанні фізики
Використання педагогічних технологій розвитку творчих здібностей в процесі трудового навчання
Організація самостійної роботи студентів у вищих навчальних закладах
Особливості дидактичного забезпечення уроку біології в 11 класі
Методика навчання письмового додавання і віднімання