Сторінка
8
Готовий самостійно діяти і відповідати за свої вчинки перед сім'єю і суспільством;
Доброзичливий, що вміє чути і слухати співрозмовника, обґрунтовувати свою позицію, висловлювати свою думку;
Виконуючий правила здорового і безпечного для себе і оточуючих способу життя.
Формы подведения итогов
Формы подведения итогов реализации данной программы являются:
Участие в конкурсах различного уровня (школьного, муниципального, регионального, Всероссийского);
Участие в социальных акциях;
Создание и реализация социальных проектов.
Форми занять і підведення підсумків планованих по кожному напрямку
№ |
Название направления |
Формы занятий |
Подведение итогов |
1. |
«Зв'язок поколінь» |
Тематичні бесіди, предметні тижні, зустрічі з ветеранами Великої Вітчизняної війни, воїнами-інтернаціоналістами, конкурси, відвідування музеїв, свята, присвячені пам'ятним датам. | |
2. |
«Виховуємо патріота і громадянина Росії» |
Тематичні бесіди, колективні творчі справи, конкурси, вікторини з правової тематики, свято отримання паспорта, дня Конституції, усний журнал, зустрічі з цікавими людьми, акції, диспути. | |
3. |
«Мій рідний край» |
Тематичні бесіди, колективні творчі справи, конкурси, вікторини з правової тематики, зустрічі з цікавими людьми, акції, диспути. | |
4. |
«Я і сім'я» |
Бесіди, батьківські збори, батьківський лекторій, індивідуальне консультування, спільні заходи, ігри, анкетування, сімейні свята, години спілкування. |
Анкетирование детей и родителей |
зміст програми
Програма складається з 5 блоків
"Моя школа - моя доля"
«Я і сім'я»
«Зв'язок поколінь»
«Виховуємо патріота і громадянина Росії».
«Мій рідний край»
«Моя школа - моя доля »
Права та обов'язки школяра. Взаємовідносини у класі. Класне збори. Вивчення історії школи. Знайомство з біографіями знаменитих випускників школи. Дбайливе ставлення до книг та шкільним приладдям.
Практичні заняття : екскурсії, конкурси, гра - подорож, розробка правил класного співтовариства, випуск газет, підготовка лекторських груп.
«Я і сім'я» основні заходи даного напрямку - батьківські збори, спільні заходи, ігри, сімейні години спілкування.
«Зв'язок поколінь»
Мета: Усвідомлення учнями цінності причетності до долі Вітчизни, його минулого, теперішнього, майбутнього.
Проведення лютневих військово-патріотичних місячників; Вахти пам'яті, присвяченій Дню Перемоги, в рамках якої щорічно проводяться: огляд ладу та пісні,, спортивні змагання «Вперед, хлопці! » І « Нумо, хлопці ! », Музичний конкурс «Пісні, обпалені війною », літературно-музичний вечір, присвячений Дню Перемоги, Уроки мужності та зустрічі з ветеранами, операція« Вітальна листівка », конкурс дитячого малюнка« Наша армія рідна », випуск листівок та тематичних газет.
«Виховуємо патріота і громадянин Росії».
Мета полягає у формуванні громадянської та правової спрямованості особистості, активної життєвої позиції.
Завдання спрямовані на виховання правосвідомості, здатність до усвідомлення своїх прав і прав іншої людини, на формування культури прояви громадянської позиції.
Основними формами роботи цього напрямку є: тематичні класні години, колективні творчі справи, конкурси, вікторини з правової тематики, свято отримання паспорта, дня Конституції.
У рамках роботи блоку «Мій рідний край » проходить виховання відповідальності людини у вирішенні екологічних проблем країни і свого міста. Екологічна відповідальність - ключова характеристика людини. Вона означає, що його зв'язки і відносини є відображенням природних зв'язків і взаємин.
Таким чином, реалізація основних блоків програми дозволяє нам вирішувати багато назрілі проблеми щодо російських громадян, особливо підростаючого покоління, причому не тільки педагогічного, а й соціального, духовного, громадянського, морального, правого та іншого характеру.
Для реалізації програми пропонуються наступні методи: наочний, словесний, практичний.
наочний метод
• перегляд фільмів, слайдів, презентацій;
• екскурсії в картинну галерею; спостереження;
• екскурсій по місту, цільові прогулянки;
словесний метод
• читання віршів;
• бесіди з елементами діалогу, узагальнюючих оповідань;
• відповіді на питання педагога, дітей;
• повідомлення додаткового матеріалу;
• загадування загадок;
• розглядання наочного матеріалу;
• розповіді дітей за схемами, ілюстраціям, моделювання казок;
• розбір життєвих ситуацій;
• проведення вікторин, конкурсів, тематичних вечорів;
практичний метод
• проведення ігор ( дидактичні, рухливі, малорухомі, інсценування тощо);
• постановка святкових концертів, конкурсів, вікторин;
• проведення екскурсії різної спрямованості;
• організація вечорів з батьками, для батьків;
Зміст програми позаурочній діяльності " Виховуємо патріотів відповідає цілям і завданням основної освітньої програми, реалізованої в школі для учнів 1 - 4класс.
Місце проведення занять - навчальні кабінети, шкільні та міські музеї, читальні зали бібліотек, вулиці міста
Терміни реалізації програми
Реалізація програми розрахована на весь курс початкової освіти 4года, об'ємом в 135 годин, 1год на тиждень.
класс |
Количество часов |
Аудиторные |
Внеаудиторные |
1 класс |
33 часа |
28 часов |
5 часов |
2класс |
34 часа |
30 часов |
4 часов |
3класс |
34 часа |
30 часов |
4 часов |
4класс |
34 часа |
26 часов |
8 часов |
Інші реферати на тему «Педагогіка, виховання»:
Роман Уласа Самоука “Марія” – один з найдовершеніших творів про трагічну долю України, про голодомор
Теоретико-методичні засади фізичного виховання молоді у працях С. Гайдучка та братів Франків
Логоритміка в системі корекції заїкання
Прикладна спрямованість шкільного курсу математики
Виховання як педагогічна категорія