Сторінка
3

Підготовка фахівців місцевого самоврядування

З метою оптимального врахування міжнародних тенденцій у сфері кадрової підготовки, розвитку міжнародного співробітництва як основного засобу набуття світового досвіду в галузі державного управління, місцевого самоврядування та професійного навчання кадрів необхідно розширювати можливості щодо проходження стажування за кордоном, активізувати участь у міжнародних комунікативних заходах, тощо [11, с. 332].

Таким чином, якісне кадрове забезпечення неможливе без створення сприятливих умов для професіоналізації служби в органах місцевого самоврядування. Проведене дослідження стану професіоналізації цього виду діяльності виявило суттєві проблеми [12]. Передусім, вони пов’язані зі складною професійною структурою, яка потребує системного підходу до профпідготовки та професійно-посадового розвитку управлінських кадрів місцевого самоврядування. Спеціальної уваги потребує удосконалення системи професійного навчання фахівців місцевого самоврядування, особливо щодо оптимізації співвідношення форм навчання та приведення його змісту до реальних потреб професійної діяльності в органах місцевого самоврядування. Концептуальні засади формування управлінських кадрів у системі місцевого самоврядування передбачають наявність єдиного державного підходу, розроблення стратегії підготовки, перепідготовки та підвищення кваліфікації кадрів місцевого самоврядування.

Використана література

1. Бабун Р.В. Становление муниципальной науки и подготовка кадров для муниципального управления // Муниципальная служба. – 2001. - № 2. – С. 14.

2. Государство в меняющемся мире: отчет о мировом развитии: Пер. с англ. – М.: Пролисс-ТАСС, 1998. – 303 с.

3. Пірен М.І. Українська політична еліта і проблеми демократизації суспільства // Розвиток демократії в Україні: Матеріали міжн. наук. конф. (Київ, 29 верес. – 1 жовт. 2000 р.). – К., 2001. – С. 411-420.

4. Концепція фахової підготовки та підвищення кваліфікації депутатів місцевих рад і працівників органів місцевого самоврядування // Шляхи розвитку місцевої демократії в Україні (концептуально-прикладні пошуки та бачення Фонду) // Кур’єр місцевого самоврядування: Спецвипуск. – К.: Фонд сприяння розвитку місцевого самоврядування, 2005. – С. 92-97.

5. Таланова Ж. Стандартизація державного управління як чинник створення єдиного адміністративного простору Європи // Державне управління в умовах інтеграції України в Європейський Союз: Матеріали наук.-практ. конф. за міжнар. участю / За заг. ред. В.І. Лугового, В.М. Князєва. – К.: Вид-во УАДУ, 2002. - Т. 2. – С. 170-172.

6. Дробот І. Дистанційне навчання у формуванні моделі професійно-компетентного керівника органів державного управління // Управління сучасним містом. – 2002. - № 7-9 (7). – К., 2002. – С. 145-153.

7. Плоский К. Розвиток молодіжного управлінського кадрового потенціалу на державній службі як необхідна складова стратегії Європейської інтеграції України // Державне управління в умовах інтеграції України в Європейський Союз . – С. 159-160.

8. Європейська хартія місцевого самоврядування та розвиток місцевої і регіональної демократії в Україні: Наук.-практ. посіб. / Упор. О.В.Бейко, А.К.Гук, В.М.Князєв; За ред. М.О.Пухтинського, В.В.Толкованова. – К.: Крамар, 2003. – 396 с.

9. Козюра І.В. Місцеве самоврядування в контексті громадянської освіти: Канада, Україна // Розвиток демократії та демократична освіта в Україні: Матеріали ІІ міжнарод. наук. конф. (Одеса, 24-26 травня 2002 р.) / Укл. Л.Марголіна. – К.: Ай Бі, 2003. – С. 700-706.

10. Козюра І. Навчання депутатів місцевих рад (досвід Канади) // Вісник УАДУ. - 2001. – № 3. – С. 230-233.