Сторінка
13
Проаналізувавши програми з риторики для різних вищих навчальних закладів, можемо зробити висновок, що вивченню риторики в більшості закладів загалом приділяється недостатня увага. Позитивним є те, що риторика вивчається у різних типах ВНЗ, що свідчить про зростання ролі риторики у суспільстві, про усвідомлення важливості і корисності цієї науки у різних галузях. Дослідивши окремі підручники з риторики (автори Л.Мацько, О.Мацько, С.Абрамович, Г.Онуфрієнко та ін.), з’ясували, що вони містять відомості як з теорії ораторського мистецтва, так і практичні рекомендації, що, на нашу думку, є надзвичайно актуальним на даному етапі розвитку риторики як навчальної дисципліни.
Інші реферати на тему «Педагогіка, виховання»:
Формування умінь використовувати лексичний повтор як засіб міжфразного зв’язку
Пісня на уроці англійської мови в старшій школі
Аналіз основних підходів та провідних концептуальних ідей до визначення суті полікультурної освіти
Розвиток творчих здібностей молодших школярів засобами інформаційних технологій
Орієнтування на місцевості, план і карта у методиці викладання географії в допоміжній школі