Сторінка
7
Глибоке розуміння загальних психічних і вікових особливостей молодших школярів дозволяє ясніше бачити прояв індивідуальних особливостей в навчанні. Процес початкового навчання, заснований на загальних і індивідуальних особливостях дітей, гарантує успішність вивчення навчального матеріалу, веде до високого інтелектуального і етичного розвитку дитину.
Всі принципи навчання взаємозв'язані, представляють систему, оскільки кожний з них є початковим положенням для управління однієї із сторін єдиного навчально-виховного процесу. Тому не можна спиратися переважно на один принцип, допустимий наочності, і слабо використовувати інші.
Принципи навчання додають єдність практичній діяльності вчителя і пізнавальної діяльності учнів. Вони забезпечують комплексний підхід до розвитку учня в процесі навчання. Методи, зміст, організація знаходяться в істотній залежності від розуміння вчителем принципів навчання і уміння застосовувати їх в своїй діяльності.
Інші реферати на тему «Педагогіка, виховання»:
Проведення уроку історії по темі "Київська Русь за наступників Ярослава. Володимир Мономах"
Методичні аспекти вивчення зі школярами технології виготовлення панно із соломки
Підвищення рівня інформаційної культури майбутніх вчителів іноземних мов
Розвиток зв'язного мовлення молодших школярів
Психологія навчання