Сторінка
9
Самомоніторингові процеси впливають на інтелектуальний розвиток старших дошкільників у силу того, що вони розвивають самостійність, довільність, самоконтроль і самооцінку; ефективність процесу формування саморегуляції старших дошкільників буде значно підвищена за умови застосування системи ігор і вправ, спрямованої на розвиток самомоніторингових процесів в дитини-дошкільника.
Інші реферати на тему «Педагогіка, виховання»:
Виховання в учнів початкових класів гуманістичних цінностей у позаурочній діяльності
Організація науково-дослідницької діяльності старшокласників у навчальному закладі нової формації
Самостійна робота учнів професійно-технічних навчальних закладів
Вдосконалення мовної культури молодших школярів
Методи стимулювання поведінки і діяльності вихованців. Діалектика розвитку колективу