Сторінка
7
Табл. 3.3. Неуспішні діти
Неуспішні |
Пів |
Вік (Років, міс.) |
Параметри самооцінки (у балах) | |||||||
Самооцінка розумових здібностей |
Самооцінка характеру |
Самооцінка авторитету |
Самооцінка умілості рук |
Самооцінка зовнішності |
Самооцінка упевненості |
Середня самооцінка | ||||
1. Оля Г. |
ж |
8 р., 3міс. |
-80 |
-80 |
-0 |
-80 |
-80 |
-80 |
-66,6 | |
2. Саша Кр. |
м |
8 р., 1міс. |
-70 |
-69 |
+22 |
+61 |
-73 |
-74 |
-61,5 | |
3.Діма П. |
м |
8 р., 6міс. |
-76 |
-71 |
-72 |
-70 |
-67 |
-65 |
-70,1 | |
4. Костить С. |
м |
8 р., 6міс. |
-78 |
-64 |
+45 |
+46 |
+44 |
-74 |
+58,5 | |
4. Даша З. |
ж |
8 р., 11міс. |
-68 |
-72 |
-76 |
-69 |
-76 |
-70 |
-71,8 | |
6.Іра До. |
ж |
8 р., 11міс. |
+57 |
+43 |
+58 |
+52 |
-14 |
+44 |
+44,6 | |
7.Іра З. |
ж |
9 р., 7міс. |
+46 |
+46 |
-8 |
+61 |
+61 |
+22 |
+40,6 | |
8. Стас О. |
м |
9 р., 2міс. |
+60 |
+60 |
+42 |
-65 |
+40 |
-69 |
+56,0 | |
9. Костик П |
м |
9 р., 6міс. |
+60 |
+48 |
+40 |
-80 |
+40 |
+40 |
+51,3 | |
10. Кирило П. |
ж |
9 р., 6міс. |
-67 |
-78 |
-77 |
-69 |
-63 |
-8 |
-72,3 | |
11. Вася Т. |
м |
9 р., 8міс. |
+44 |
+40 |
+49 |
+55 |
+60 |
+35 |
+50,5 | |
12.Діма І. |
м |
10 р., 7міс. |
+40 |
-14 |
-3 |
+40 |
-14 |
-0 |
-18,5 | |
13. Ваня До. |
м |
10 р., 1міс. |
+35 |
-18 |
-21 |
+49 |
-17 |
+53 |
+32,1 | |
14. Таня С. |
ж |
10 р., 3міс. |
+44 |
+58 |
+59 |
+59 |
+42 |
+42 |
+50,6 | |
15. Андрій Ш. |
м |
10 р., 9міс. |
-80 |
+40 |
+40 |
-80 |
+40 |
-80 |
-60,0 | |
16. Марина В. |
ж |
10 р., 10міс. |
-80 |
-80 |
-73 |
-74 |
-73 |
-79 |
-76,5 | |
17. Оксана Б. |
ж |
10 р., 5міс. |
-64 |
-73 |
-74 |
-77 |
-70 |
-79 |
-72,8 | |
Середні показники |
61,7 |
56,1 |
44,6 |
63,9 |
51,4 |
53,8 |
55,3 | |||
Стандартне відхилення (сигма) |
15,2 |
20,5 |
26,3 |
12,54 |
22,0 |
26,1 |
15,8 | |||
Інші реферати на тему «Педагогіка, виховання»:
Самооцінка учнів в виховній роботі
Навчання фізиці повинно бути важким, але обов’язково переможним для всіх школярів
Інформаційно-комп’ютерні технології при підготовці вчителя
Методика трудового навчання як навчальна дисципліна
Теоретичні основи впровадження рейтингової системи педагогічного контролю у процес професійної підготовки майбутніх фахівців з фізичного виховання