Сторінка
16
На багатьох електронних клавішних інструментах є можливість вибору автоматичного супроводу ритмом (бас чи ударні). Цей режим реалізований і в програмі FM-орган.
Програма FM-орган може сама створювати музичні імпровізації.
Програми для Windows
У порівнянні з операційною системою DOS оболонка Windows надає більш широкі можливості для роботи зі звуком. За допомогою технологій DDE і OLE можна поєднувати в одному документі зображення, текст, звук, анімації. Розглянемо основні програми для цієї операційної системи.
Програма Sound Recorder (звуковий магнітофон)
За допомогою додатку Sound Recorder оболонки Windows можна записувати, обробляти і відтворювати аудіофайли (записані у форматі WAV). Піктограма цього додатку знаходиться в груповому вікні Accessories.
Звичайно в комплект постачання програмного забезпечення оболонки Windows входять чотири WAV-файли: CHORD.WAV, CHIMES.WAV, DING.WAV і TADA.WAV.
Кнопки керування
Після завантаження аудіофайлу в правій частині вікна нижче напису Length відображається величина проміжку часу, необхідного для відтворення усього файлу. У лівій частині вікна під написом Position відображається поточне значення часу відтворення, рівний тривалості інтервалу часу, що пройшов від його початку. У нижній частині вікна розташовані кнопки керування, функції яких аналогічні функціям клавіш керування побутового магнітофона. Піктограми на кнопках, що не можуть бути використані у цей момент, відображені сірим кольором. Наприклад, якщо файл не відтворюється, то не можна використовувати кнопку зупинки відтворення. Коли програється запис, у центральній частині вікна Sound Recorder, можна побачити повідомлення про це.
Програма WaveEdit
Програма WaveEdit використовується для запису звуку від джерела аудіосигналу, його обробки і збереження в аудіофайлі формату WAV. Виконувані цією програмою функції аналогічні функціям програми Sound Recorder, опис якої приведено на початку цього розділу.
Програма WaveEdit обробляє WAV-файли, записані з частотою вибірки 44, 22 або 11 кгц, точністю представлення відрахунків 8 або 16 біт, з моно- або стереофонічним звучанням.
Програма Media Player
Програма Media Player використовується для відтворення мультимедіа-файлів. Із її допомогою можна відтворювати аудіофайли, анімаційні файли, MIDI-файли і керувати встановленими в комп’ютері пристроями, що мають інтерфейс МС1 (Media Conlrol Interface), такими як, наприклад, пристрій для роботи з аудіокомпакт-дисками або відеодисками.
У вікні програми Media Player розміщуються кнопки Play, Pause, Stop, Eject і лінійка прокручування для вказівки поточної позиції файлу при відтворенні.
За допомогою додатку Media Player можна легко відтворити майже всі типи мультимедіа-файлів.
В даний час з CD-ROM-програвачами постачаються нові версії програми Media Player, що надають додаткові можливості відтворення й озвучування анімацій.
Програми драйверів
Для роботи з мультимедіа-пристроями необхідно інсталювати відповідні програми драйверів. Під час інсталяції додатків Windows для звукової плати Sound Blaster автоматично інсталюються програми драйверів для відтворення аудіофайлів, FM-файлів і МIDІ-файлів.
Для керування CD-ROM-програвачем використовується програма драйвера [МСI] CD Audio (інсталюється з інсталяційної дискети, що прикладається в комплект до CD-ROM-програвача).
Використання музичного редактора
Нижче буде описано основні принципи роботи на уроках музики з музичним редактором, адже він є одним з найпоширеніших та найдовершеніших в плані побудови навчально-розвивального процесу на уроках музичного виховання для молодших школярів.
Основні можливості музичного редактора, що використовуються в початковій школі:
Відтворення музики з комп’ютера чи носія;
Запис музики;
Обробка мелодій;
Робота з нотами;
Робота з різними музичними інструментами.
Неабияке значення музичного редактора для покращення і полегшення навчального процесу на музиці, адже його можна використовувати в багатьох моментах.
1. Під час вивчення нової пісні.
Разом із текстовим редактором можна застосовувати і музичний. Діти одночасно будуть слухати пісню (сприймати на слух) та бачити її текст на екрані. В цьому ж випадку налагоджуються зв’язки з уроками читання.
2. Під час вивчення нотного стану.
Учні швидко опрацьовують тему, адже мають змогу наочно бачити, а потім і практично змінювати положення нот, слухаючи при цьому висоту їх звучання.
3. Під час співу, коли текст пісні співають діти, а на комп’ютері лунає лише мелодія цієї пісні.
Це лише основні можливості редактора. Безліч варіантів його використання відкриваються у застосуванні зв’язків між різними предметами на уроках у початковій школі.
Тематичний план програми з трудового навчання
Розділи програми |
Кількість годин по класах | |||
1 кл. |
2 кл. |
3 кл. |
4 кл. | |
Стабільна частина |
64 |
34 |
26 |
24 |
Вступне заняття |
1 |
1 |
– |
– |
Робота з папером і картоном |
26 |
6 |
– |
– |
Елементи графічної грамоти при роботі з папером і картоном |
– |
10 |
8 |
8 |
Робота з природним матеріалом |
10 |
5 |
4 |
– |
Робота з глиною і пластиліном |
6 |
– |
4 |
8 |
Елементи конструювання і моделювання |
10 |
5 |
4 |
4 |
Робота з тканиною і волокнистими матеріалами |
11 |
7 |
6 |
4 |
Варіативна частина |
– |
– |
9 |
11 |
Народна вишивка | ||||
В’язання і макраме | ||||
Обробка деревини з елементами народознавства | ||||
Технічне моделювання і конструювання | ||||
Сільськогосподарська праця | ||||
Всього |
64 |
34 |
35 |
35 |
Інші реферати на тему «Педагогіка, виховання»:
Методика вивчення законів збереження в шкільному курсі фізики
Фольклорні свята як засіб прилучення молодших школярів до народної культури
Розвиваючі ігри
Система екологічного виховання учнів на уроках географії
Проектування технологій навчання за темою "конструювання боді" курсу "конструювання швейних виробів"